受疫情影响，多地大中小学、幼儿园开学时间继续推迟。

教育部办公厅印发《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》，要求统筹线上学习特点和学生实际需要，最大限度克服线上“隔空”教学存在的不足，努力为亿万中小学生居家学习提供指导服务。

疫情让线上、线下教育行业风云涌动，中关村软件园内的教育企业们正在积极探索新航道。

01  线上教育开启“加速跑”

“疫情是助推器，让线上教育提前5年加速成熟。”立思辰大语文CEO赵伯奇认为。为了应对这突如其来的考验，立思辰大语文核心团队从正月初二开始就没有好好睡过觉了。

他们做了5套备用方案，客服运营上也投入了相当的人力，以保证线上直播不掉线、不卡壳。

疫情让立思辰做了一次“大练兵”。

“所有线下班全部要转到线上，这是我们在疫情期间经历的最大挑战。”为了保证线上授课的用户体验，立思辰用最优秀、最核心的老师，做全国的大班授课直播。同时，诸葛学堂统编版语文同步课程面向全国1—9年级学生免费开放。

最终，线上实现了规模爆发式增长，面对疫情下在线教育大考，立思辰做到了。 

赵伯奇认为线上线下双向发展是未来大中型教育机构发展的必由之路，疫情带来了压力，也带来了机会。

他强调，“做好线上教育，核心是讲师端、服务端、系统端三个方面。一定是稳扎稳打来做，一点点把产品打磨好、完善好。”

立思辰现在已经是国内语文教育领域的领头羊，据了解，接下来将针对华人青少年，推出大语文课程体系国际版，进一步探索海外市场，为海外华人青少年打下中华文化的根基。

02  打造懂学生的“精品课”

在疫情之中进击，还有网易有道的“另类”发力。

2月15日上午10点，B站直播间开始了一堂不一样的化学课，授课的是有道精品课的化学老师赵瑛瑛。和学生平时想象的上课场景不同，她一边做红烧排骨，一边向学生介绍这其中所蕴含的“美拉德反应”，这样的线上教学场景迎来了一大群兴致勃勃的中小学生。

地理老师为了讲清楚盆地概念，用自家脸盆做道具强势模拟……

这样的B站直播课以其新鲜、有趣的特点收获了一众学生的好评，被赞为“最懂年轻人的直播课”。目前，有道精品课全国名师直播课的用户报名数已达百万量级，其中三到五线城市占比近7成。

除了有道精品课，智云平台和中国大学MOOC(慕课)也是网易有道旗下重要的教育产品。

1月底以来，网易有道智云向全国中小学校及培训机构提供免费的远程教学系统，目前已接到全国超过2500学校和机构的合作需求，覆盖学生数200万，平台街道的各类AI服务请求量环比增加100%。中国大学MOOC已陆续对接近1200所高校、近7000名老师的慕课教学服务需求，现开通课程9000门，院校选课数4600门。网易有道认为，伴随人工智能、大数据等新一代信息技术加速向教育行业渗透，在线教育的形式内容还会不断创新，体验还将不断优化，行业前景会更加广阔。

03  科技加持，探寻AI教育新思路

在中关村软件园中， AI教育的先行者试图让教育产生新的火花。

重混智能是一家提供K12学校AI创新教育综合解决方案的国家级高新企业，核心产品是一套面向K12中小学的AI创新教育服务解决方案，包含金属机器人器材，跨平台图形化编程工具，配套教材和竞赛服务等。

相对于数学、语文、英语等知识学科，以机器人教育及创客教育为代表的硬件编程教育更加注重线下体验，如何快速调整思路，积极应对？重混智能 CEO刘鹏飞表示，现阶段希望能通过与线上执行机构合作，让孩子和家长接受开源硬件，逐步推进编程教育的在线化。 

AI创新教育课程进校园，已经成为必然的发展趋势。

3月3日，教育部公示了《2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》，为落实国家战略部署，教育部将支持具备条件的高校设置网络空间安全、人工智能、数据科学与大数据技术等专业布点，新增虚拟现实技术、工业智能、区块链工程等一批目录外新专业。人工智能等专业的设立，使得重混智能这样从事创客教育的企业迎来巨大的发展机遇。对此，重混智能已经做好了准备，刘鹏飞表示，现在已经开始和多家学校对接专业对接，疫情结束后将积极推进人工智能进校园项目。

而在卓世未来总经理屠静看来，所有线下的教育形式，都可以在线上通过先进技术实现更好的教育场景转化、用户得到更好的体验。疫情是催化剂，无论是校内还是校外，都加速了教育行业“线上化”的进程。

卓世未来是中关村软件园孵化器内的一家主打小初高全学段人工智能教育的公司，课程产品包括人工智能通识类、计算思维类、编程及实践类等模块。

疫情之下，他们将主营产品、服务和增值服务同步都搬到线上，同时将一些最先进的技术在线上平台进行试水。通过在线双师直播及录播课程，不仅让孩子在家“停课不停学”，还让孩子能够在家也能初探与了解到人工智能的广泛应用，提升孩子对新学科的浓厚兴趣。

课程通过人工智能的人脸识别、语音识别等通识性课程，加以故事情节的背景、IP形象在故事中闯关，让孩子边学边玩。

卓世未来总经理屠静说，在线上教育的过程中，他们已经将大数据分发、个性化模型等人工智能新技术抓紧用起来了。

屠静最终认为，包含编程、开源应用等操作性强的课程，如何通过VR和AR技术，让孩子们更好地远程理解编程的方法，并通过智能硬件的辅助，获得更好的操作体验，是接下来要重点探索的技术方向。“未来随着人工智能技术越来越发展，将极大推动虚拟现实技术应用的增长。”